Каждый день владельцы собак задают мне вопросы лично, по телефону и в Интернете, как отучить своих собак или щенков от каких-либо действий. Вариации практически безграничны:
«Как мне запретить ему ходить в ванную по ковру?»
«Как мне удержать ее от жевания моих туфель? (или книги, или мебель)?»
«Как заставить его перестать воровать еду с прилавка?»
Обычно я отвечаю на эти вопросы, объясняя, как решить представленную проблему поведения, но время от времени у меня возникает сильное искушение просто ответить на вопрос лаконично:«Не позволяйте ему этого делать!»
Каким бы абсурдно простым это ни казалось, управление поведением на самом деле является подходящим ответом, вероятно, более чем на 75 процентов вопросов, которые мне задают владельцы собак. Менеджмент — это ключ к решению подавляющего большинства проблем с поведением, с которыми люди сталкиваются со своими собаками, и, что еще более важно, это ключ к предотвращению такого поведения в первую очередь!
Во многих случаях управление необходимо, пока собака учится новому, более подходящему поведению. В других случаях руководство просто заменяет нереалистичные ожидания в отношении обучения. Я предлагаю своим клиентам трехступенчатую формулу перепрограммирования или предотвращения нежелательного поведения:
<сильный>1. Перефразируйте. То есть определите, что вы хотите, чтобы собака делала, а не то, чего вы хотите, чтобы она не делала. Во всех случаях поведения, описанных выше, владелец спрашивает, как заставить собаку перестать что-то делать, а не как заставить собаку что-то делать.
<сильный>2. Управление. Выясните, как предотвратить вознаграждение собаки за нежелательное поведение. На самом деле это самая легкая часть! Поощряемое поведение подкрепляется — другими словами, собака с большей вероятностью повторит его снова. Погоня за кошкой доставляет собаке большое удовольствие – он получает большой выброс адреналина, а кошка убегает – какое удовольствие! Каждый шанс, что ваша собака может преследовать кошку, увеличивает вероятность того, что она будет преследовать (и, возможно, в конечном итоге поймать) следующую кошку, которую увидит. Если вы не хотите, чтобы он вознаграждался погоней за кошками, не позволяйте ему этого делать.
<сильный>3. Поезд. Выясните, как постоянно вознаграждать собаку за желаемое поведение, указанное в шаге 1. Часто это самая сложная часть. Каждая из программ обучения преодолению поведенческих проблем, перечисленных выше, могла бы стать отдельной полноформатной статьей (и часто так и было; по мере продвижения мы будем отсылать вас к соответствующим статьям).
Давайте рассмотрим ряд проблем поведения и посмотрим, как их можно решить с помощью нашей трехступенчатой формулы, уделив особое внимание аспекту управления:
• Как заставить его перестать воровать еду с прилавка или со стола?
Перефразируйте:«Как мне заставить его есть только то, что находится в его миске или на полу?» (Кстати, собаки по своей природе приспособлены к еде. Они морально неспособны «красть» еду. Собака в дикой природе, которая ест пищу, когда и где она ее находит, умна — и у нее гораздо больше шансов выжить, чем у той, которая проходит мимо еды только потому, что она оказалась выше уровня глаз.)
Управление:запретить ему получать вознаграждение за встречный серфинг. Очевидно, что еда, которую он находит на прилавках, вкусная и очень полезная.
Инструменты управления:A:Двери. Если необходимо оставить еду, закройте собаку в другой комнате, чтобы у нее не было к ней доступа. B:Шкафы и холодильник – убрать продукты. Никогда не оставляйте это как приглашение к встречному серфингу. C:Ящики, ручки, детские ворота, поводки и привязи — используйте другие разумные средства сдерживания, чтобы предотвратить неправомерный доступ ребенка к еде.
Поезд:Научите его позитивному «Выкл!» или «Оставь это!», подскажите и постоянно вознаграждайте его за то, что он игнорировал еду на прилавке и держал все четыре ноги на полу вокруг заставленных едой прилавков и столов.
• Как отучить его мочиться на ковер?
Перефразируйте вопрос так:«Как мне научить его ходить в туалет на улицу?»
Управление:не дать ему получить награду за то, что он пописал на ковер. Полный мочевой пузырь вызывает дискомфорт. Мочеиспускание снимает этот дискомфорт. Помочиться на ковер доставляет больше удовольствия неприученной собаке, чем страдать от дискомфорта, когда она «держит его», пока не сможет выйти на улицу.
Инструменты управления:A:Выводите собаку на улицу так часто, чтобы ее мочевой пузырь никогда не был наполнен до точки дискомфорта (каждый час в час, по крайней мере, в первое время). B:Держите собаку под пристальным наблюдением, чтобы вы могли заметить, когда она ведет себя беспокойно (признак, который она должна устранить), и быстро вывести ее на улицу, прежде чем она успеет помочиться на ковер. C:Держите собаку в клетке (см. «Crate Training Made Easy», WDJ, август 2000 г.), в загоне или на привязи (привязывайте, только если вы дома — см. «Привязан к успеху», WDJ, апрель 2001 г.), если вы не можете контролировать ее. близко, чтобы в награду он не помочился на ковер, когда вы не обращаете на него внимания. Поддержание его ящика — своего рода логова — в чистоте для большинства собак более полезно, чем опорожнение даже умеренно наполненного мочевого пузыря.
Тренируйтесь:внедрите комплексную программу дрессировки, которая включает в себя регулярные прогулки с ним на улице и вознаграждение его похвалой и угощением сразу после того, как он сходит в туалет в соответствующем месте для туалета.
• Как уберечь ее от жевания моей обуви?
Перефразируйте:«Как заставить ее жевать свои вещи и только свои?»
Управляйте:не позволяйте ей получать вознаграждение за жевание неподходящих предметов. (См. «Challenged By a Chewer?», WDJ, март 1998 г.) Такие вещи, как обувь, детские игрушки и мебель, имеют приятную твердую, но мягкую текстуру, приятную на ощупь (вознаграждающую) зубам и деснам собаки, особенно собаке. щенок или молодая собака, у которой режутся зубки.
Средства управления:A:Собирайте предметы, которые нельзя жевать, когда собака находится в комнате. B:Удалите ее из комнаты, когда непережевываемые предметы должны быть оставлены в пределах досягаемости собаки (при необходимости поместите ее в клетку или загон). C:Внимательно следите за собакой и отвлекайте ее внимание от неподходящих предметов. D:Привяжите ее к себе в комнате, чтобы она не могла получить доступ к предметам, которые нельзя жевать. Э:Много тренируйте ее; усталые собаки, как правило, ведут себя хорошо.
Поезд:дайте ей привлекательные предметы для жевания и интерактивные игрушки, такие как мягкие конги (см. «Кинг-Конги», WDJ, октябрь 2000 г.), кубики Buster Cubes, шарики Roll-A-Treat (см. «Снова в школу», WDJ, сентябрь 1998 г.). и другие безопасные предметы. Если ей дать возможность жевать только приемлемые предметы, она в конечном итоге выработает сильное предпочтение жевать эти вещи, и ваши личные вещи будут в безопасности.
• Как мне запретить ему гоняться за оленями (или кошками, велосипедами или бегунами)?
Перефразируйте:«Как мне научить его игнорировать быстро движущиеся объекты?» или "Как мне научить его реагировать, когда я прошу его остановиться?"
Управление:не позволяйте собаке получать вознаграждение за погоню и не возлагайте на нее нереалистичных ожиданий по дрессировке, то есть не ожидайте, что сможете научить собаку с сильным инстинктом добычи/преследования «не погони» в отсутствие прямого надзора. Сюда входят многие пастушьи породы, терьеры, гончие и спортивные породы.
Инструменты управления:A:Заборы. Надежные физические заборы достаточной высоты являются отличными инструментами для пресечения погони. B:Двери. Держите его в безопасном заключении в помещении, за исключением случаев, когда он находится под непосредственным надзором, что может в значительной степени предотвратить вознаграждение за погоню. C:Поводки и длинные лески (см. «Информация о дальней дистанции», WDJ, февраль 2001 г.) идеально подходят для предотвращения погони. (Примечание:WDJ никогда не рекомендует привязывать/приковывать собаку цепями в качестве рутинного метода содержания под открытым небом. См. «Пригодна для привязывания», WDJ, июнь 1999 г.) D:Упражнения. Усталые собаки, как правило, ведут себя хорошо.П>
Тренировка:научите свою собаку очень надежному отзыву. Научите его падать «вниз» на расстоянии. Научите его твердой команде «Подожди», которая остановит его на середине шага, даже когда он находится в режиме погони (см. «Подожди немного, подожди немного», WDJ, май 2001 г.).
• Как запретить ему бродить по окрестностям?
Перефразируйте:«Как обеспечить его безопасность дома?»
Управляйте:используйте соответствующие физические средства, чтобы держать его в безопасности дома и убедитесь, что он никогда не испытает и не пожнет плоды «радости» свободного бега по соседству. Время от времени мне звонят потенциальные клиенты и спрашивают, как приучить их собак оставаться на своей территории без забора.
Это нереалистичное тренировочное ожидание, и я никогда не соглашаюсь на такое тренировочное задание; Я не верю, что это можно сделать надежно и гуманно. Для большинства, если не для всех собак, существуют стимулы, достаточно сильные, чтобы побудить их прорваться через электрический ошейник (см. «Видимые проблемы», WDJ, май 1999 г.), не говоря уже о простой программе пограничной дрессировки. .
Инструменты управления:A:Ограждения. Надежные физические ограждения достаточной высоты — отличные средства для предотвращения бродяжничества. B:Двери. Держа его в безопасности в помещении, за исключением случаев, когда он находится под непосредственным наблюдением, это может иметь большое значение для предотвращения вознаграждения за бродяжничество. C:Поводки и длинные веревки. Средства физического сдерживания идеально подходят для предотвращения вознаграждений за роуминг. (Примечание:WDJ никогда не рекомендует привязывать/приковывать собаку цепями в качестве рутинного метода содержания на открытом воздухе.) D:Стерилизация. Снижение уровня тестостерона у вашей собаки может быть очень эффективным способом устранения одной очень сильной награды за бродяжничество (см. во времени», WDJ, июнь 2000 г.). E:Упражнения. Усталые собаки, как правило, ведут себя хорошо.
Тренировка:научите свою собаку очень надежному отзыву. Научите его падать «вниз» на расстоянии. Научите его четкому сигналу «Подожди», который остановит его на полпути, даже когда он находится в режиме погони. И никогда не оставляйте его на улице одного, без ограды и без присмотра.
• Как сделать так, чтобы она не лаяла на улице?
Перефразируйте:«Как мне заставить ее молчать, когда она снаружи?»
Управление:Собаки обычно становятся надоедливыми лаем, потому что им скучно, одиноко, они чрезмерно возбуждены или убеждены, что в их рабочие обязанности входит круглосуточное дежурство.
Инструменты управления:A:Домашнее заключение. Большинство собак, которые являются надоедливыми лающими, проводят слишком много времени на открытом воздухе, что способствует скуке, одиночеству, перевозбуждению и восприятию, что их рабочие обязанности включают в себя постоянную караульную службу. B:Коробки и загоны в помещении, если это необходимо, могут помочь управлять поведением собаки в помещении. C:Упражнения. Усталые собаки, как правило, ведут себя хорошо.
Поезд:Научите ее правильно прерывать — мягкое «Спасибо, тише!» (с последующим вознаграждением) — поблагодарить ее за то, что она уведомила вас о чем-то, о чем вы должны знать, и дать ей понять, что у вас все под контролем, чтобы она могла перестать лаять. Используйте это разумно — не ожидайте, что это сработает для скучающей, одинокой, чрезмерно возбужденной собаки, которую держат на заднем дворе весь день и/или всю ночь.
• Как помешать ему вскакивать и смотреть в окно?
Перефразируйте:«Как мне научить его спокойно относиться к посторонним раздражителям в окнах?»
Управление:самый простой способ справиться с этим поведением — либо заблокировать собаке обзор от внешних раздражителей, либо дать ей возможность видеть в окно, не запрыгивая на подоконник.
Средства управления:A:Шторки или шторы, закрывающие собаке обзор снаружи. B:Закрытые двери, которые не позволяют ему попасть в указанную комнату. C:Пододвиньте диван к окну, чтобы он мог смотреть в свое удовольствие, не запрыгивая на деревянные конструкции. (Конечно, это не вариант, если вы пытаетесь оградить его от мебели, если только вы не поставите его собственный диван рядом с окном...)
Тренируйтесь:научите его правильно прерывать и постоянно вознаграждайте его за то, что он обращает на вас внимание, когда за его окном что-то происходит.
• Как уберечь его от мебели?
Перефразируйте:«Как мне научить его спать на собственной кровати?»
Управление:Контролируйте окружающую среду, чтобы не дать ему получить вознаграждение за то, что он забрался на мебель. Диван удобный, лежать на нем уже само по себе награда.
Средства управления:A:Ставьте ящики или перевернутые стулья на мебель, чтобы он не мог к ним подойти. B:Поднимите подушки дивана и кресла, чтобы он не мог лежать на плоской поверхности. C:Закройте двери, чтобы он не мог попасть в комнаты с запрещенной мебелью в ваше отсутствие. D:Используйте ящики и загоны, чтобы предотвратить его доступ к запрещенной мебели в ваше отсутствие. Э:Обеспечьте его очень удобной мебелью, на которой он мог бы лежать.
Поезд:постоянно вознаграждайте его за то, что он лежит на собственной очень удобной мебели.
• Как не дать ей попасть в мусор?
Перефразируйте:«Как мне убедить ее держать нос в соответствующих местах?»
Управление:это одно из тех поведений, где управление имеет решающее значение. Было бы мудро никогда не класть чрезвычайно привлекательный мусор, такой как мясные отходы, кости свиных отбивных или тушки индеек, в любой мусорный бак, который легко доступен для вашей собаки, независимо от того, насколько она воспитанна.
Инструменты управления:A:Мусорные баки с плотно закрывающимися крышками, которые запечатывают заманчивые запахи внутрь и любопытные носы наружу. B:Шкафы или шкафы (в комплекте с защелками для защиты от детей), которые надежно закрываются и защищают мусорные баки от мародерствующих халявщиков. C:Закрытые двери, чтобы предотвратить доступ собаки к помещениям с мусорными баками. D:Упражнения. Усталые собаки, как правило, ведут себя хорошо.
Поезд:Вы можете научить свою собаку позитивному «Выкл!» или «Оставь это!» с мусорными баками, и для собаки, которая очень мотивирована мусором, вы все равно захотите использовать управление, чтобы предотвратить ее вознаграждение за игру с мусором в ваше отсутствие.
Научитесь управлять
Мы могли бы продолжить — этот список действительно бесконечен — но вы уже должны уловить идею. Каждый раз, когда вы сталкиваетесь с проблемой поведения, просто применяйте эти три простых шага — перефразируйте, управляйте и тренируйтесь — чтобы разработать план действий по управлению и/или изменению ненадлежащего поведения.
Моим фаворитом на все времена был клиент Peaceable Paws из Кармела, штат Калифорния, который попросил меня научить его помеси австралийской овчарки перестать пить из унитаза.
«Было бы гораздо проще, — сказал я, — научить вас (предположительно более разумного вида) закрывать крышку унитаза или дверь в ванную, чем научить его не пользоваться источником постоянно свежей воды». . На самом деле, он, вероятно, пытается понять, как научить вас перестать писать в его миску с водой! Это один из тех случаев, когда гораздо разумнее реализовать простую технику управления, чем тратить энергию, необходимую для обучения желаемому поведению.
Он получил сообщение. Когда я пришел домой для нашей следующей встречи, дверь в ванную была надежно закрыта.
Полгода назад несколько бывших клиентов связались со мной по поводу Инди, их 18-месячной австралийской овчарки, спрашивая, могу ли я взять его на воспитание и обучение. Папа собирался уехать из страны на восемь недель, а мама была занята Инди, трудным малышом и новорожденным. Инди был тем, кого м
Классическое кондиционирование 1. Ненадолго и осторожно положите обе руки по обе стороны от позвоночника собаки, а затем дайте ей лакомство. 2. Постепенно двигайте рукой вниз и под грудную клетку собаки с дальней стороны, прикасаясь к ней и кормя лакомством несколько раз на каждом шагу. 3. Посте