Этот пост может содержать партнерские ссылки. Мы можем зарабатывать деньги или продавать продукцию компаний, упомянутых в этом посте.
У вас новый восьминедельный щенок, и вы хотите убедиться, что ему предоставлены все преимущества. Конечно, вы хотите, чтобы он прошел базовую подготовку по послушанию.
Но вы задаетесь вопросом, стоит ли вам зачислять его в школу, пока он не подрастет. Или вам стоит начать прямо сейчас и записать его в школу для щенков?
Я преподаю в детском саду для щенков более 25 лет. И я взяла щенков, которых вырастила, до щенка К.
На большинстве базовых и продвинутых занятий по послушанию после детского сада для щенков в основном преподаются команды послушания для собак старше шести месяцев.
Но занятия в любой школе для щенков должны охватывать гораздо больше.
В этой статье я опишу, почему очень важно отдать молодого щенка щенку К.
Хорошо организованный класс щенков может помочь вашему щенку в его развитии. И это может научить его навыкам, которые останутся на всю жизнь.
В большинстве классов щенков требуется ряд прививок, прежде чем щенок сможет попасть в класс. Как правило, перед посещением щенку не обязательно делать всю серию прививок.
Щенки в возрасте от 10 до 12 недель должны получить второй комплект прививок. Обычно этого достаточно, чтобы начать посещать занятия для щенков.
Антитела из материнского молока защищают щенка от некоторых щенячьих заболеваний, но эта защита исчезает в возрасте от 12 до 14 недель.
Первые 12 недель — ключевой период развития щенка. Щенки — это чистый лист, и они должны быть очень восприимчивы к изучению новых вещей.
Чем раньше вы начнете заниматься в классе щенков, тем лучше. Всемирно известный ветеринарный бихевиорист доктор Ян Данбар считает, что щенков необходимо тщательно социализировать.
Он указывает, что в идеале щенок к тому времени, когда ему исполнится месяц, должен познакомиться как минимум со 100 разными людьми. Конечно, это происходит еще до того, как вы приобретете щенка.
Но он также подчеркивает важность постоянной социализации. Я посещал лекции доктора Данбара и читал многие из его книг.
Он считает, что важность и польза от посещения занятий для щенков намного перевешивают малейший шанс того, что они заболеют. Ниже я расскажу, что означает социализация.
Фактически, по данным Американского ветеринарного общества поведения животных, более вероятно, что собаку усыпят до трехлетнего возраста из-за проблем с поведением, а не из-за заражения инфекционным заболеванием.
Важно выбрать правильный класс щенков. Не все классы созданы равными.
Помещение должно быть чистым и ухоженным.
Перед каждым занятием его следует чистить соответствующими безопасными чистящими средствами, чтобы не распространялись возможные заболевания, такие как парвовирус или чума.
Также должна быть хорошая система фильтрации воздуха.
И на улице должно быть безопасное место, где щенки могут ходить в туалет, и которое не посещают непривитые собаки.
Вам следует принести щенка в класс, если вам нужно пройти мимо места, где могли пройти другие непривитые собаки.
Это сделано для того, чтобы вы случайно не подвергли своего щенка воздействию парвовируса или чумы через слюну и фекалии других животных.
Всегда не забывайте поставить щенку на горшок перед поездкой на занятия, это уменьшит его потребность ходить по дороге на урок или во время урока.
В идеале у вас должна быть возможность наблюдать за уроком без щенка, когда вы решаете, подходит ли ему этот урок.
Люди, управляющие программой, должны быть знающими и дружелюбными.
Причем инструктор должен иметь подготовку и опыт работы со щенками.
Занятия должен вести тренер позитивного подкрепления, изучавший поведение собак.
Дрессировщик должен уметь обучать щенка командам, а также контролировать и направлять все взаимодействия между щенками.
Программа, в которой проводятся занятия, также должна требовать прививок, соответствующих возрасту посещаемых щенков.
И соотношение щенков и дрессировщиков не должно быть слишком высоким. В мои классы мы допускаем до шести щенков.
У меня есть помощник, который помогает вести и организовывать занятия. Таким образом, щенки получают много внимания и руководства.
Помимо социализации, существует множество преимуществ, объясняющих, почему щенку следует посещать занятия для щенков.
Он усвоит множество важных жизненных уроков, таких как запрет на укус, социализация, уверенность и команды послушания.
И вы узнаете, как приучать его к дому, навыки обращения и важность приучения к ящику.
Посещение занятий также поможет ответить на любые ваши вопросы.
Конечно, это отличный способ сблизиться со своим щенком.
И это опыт общения с людьми – быть с другими «родителями щенков», которые хотят дать своим щенкам самое лучшее начало в жизни.
Щенки, которые посещают занятия для щенков, с большей вероятностью будут подвергаться другим ситуациям из реальной жизни, таким как движение транспорта, громкие звуки и посетители дома.
Щенки, посещающие детский сад для щенков, также реже страдают от проблем, связанных со страхом и тревогой разлуки.
А люди, посещающие занятия, с большей вероятностью будут использовать положительное подкрепление, а не наказание. Это важно, потому что это повышает вероятность того, что кто-то захочет дрессировать своего щенка.
И очень важно установить прочную связь с вашим щенком, а также чтобы ваш щенок охотно и счастливо участвовал в дрессировке.
Было обнаружено, что вместо того, чтобы корректировать щенка устно или иным образом наказывать щенка, посетители занятий со щенками с большей вероятностью перенаправляют нежелательное поведение щенка.
Таким образом, если они видят, что их щенок грызет мебель, владельцы, посещавшие занятия со щенками, с большей вероятностью изменят его поведение с помощью игрушки, а не исправят его.
Это сделает щенка более защищенным и уверенным в себе, который будет вам доверять.
Все говорят о социализации. Но что это значит на самом деле?
По мнению Американской ветеринарной медицинской ассоциации, это означает «процесс подготовки собаки или кошки к тому, чтобы они получали удовольствие от взаимодействия и чувствовали себя комфортно с другими животными, людьми, местами и занятиями».
Ключевой чувствительный период для щенков приходится на период от трех до 13 недель.
Означает ли это, что вы не можете социализировать старую собаку? Нет!
Но если вы можете, идеальный старт произойдет именно в это время.
Так что же на самом деле влечет за собой социализация? По сути, это означает, что щенку будет комфортно со всеми видами, звуками, запахами и поверхностями, с которыми он столкнется в течение своей жизни.
Это включает в себя позитивное общение со всеми типами людей.
Важны встречи с мужчинами и женщинами, людьми разных рас и возрастов, людьми разного роста и веса.
Ему должны встретиться люди в очках и без, в шляпах и без и так далее. Вы поняли идею.
Конечно, общение должно принести вашему щенку положительный опыт. Никогда не заставляйте его взаимодействовать.
Вы можете наградить щенка небольшими угощениями, когда он захочет пообщаться.
Если ваш щенок не слишком застенчив, вы можете даже дать людям несколько небольших угощений, которые можно осторожно бросить ему. Новым людям не следует пялиться на робкого щенка, иначе они могут его напугать.
Социализация также предполагает правильное общение с дружелюбными животными, такими как собаки и кошки.
Когда вы просматриваете класс щенков, инструктор должен следить за всеми взаимодействиями между щенками и при необходимости перенаправлять или разделять щенков. Никакого издевательства быть не должно.
Социализация включает в себя знакомство щенка с новыми поверхностями и препятствиями.
В моем классе щенков мы заставляем щенков ходить по различным вещам, например, по пузырчатой пленке, подниматься по нескольким лестницам с ковровым покрытием, проходить через небольшой туннель, ходить по небольшим платформам и проходить через обруч.
Все дело в том, чтобы укрепить уверенность щенка в новых впечатлениях. Мы вознаграждаем каждый успех похвалой и угощением.
Дома щенка необходимо позитивно знакомить с другими предметами повседневного обихода, такими как телевизор, работающая посудомоечная машина или блендер.
Я советую владельцам щенков следить за тем, чтобы с их щенками происходило что-то хорошее, когда они подвергались воздействию таких предметов. Они могут играть со своим щенком или подарить отличный предмет, например, плюшевого Конга.
Занятия, которые я провожу после занятий со щенками, по-прежнему включают в себя социализацию и получение нового опыта.
Но я не позволяю собакам общаться друг с другом. Не каждая собака-подросток или взрослая собака хочет, чтобы в его пространстве была еще одна собака.
И я не позволяю людям гладить чужих собак, если я не согласен на это.
Некоторые собаки не были должным образом социализированы с другими собаками или людьми. Безопасность всегда стоит на первом месте при принятии решения о том, какие взаимодействия разрешены собакам в моих классах.
Это еще одна большая разница между детским садом для щенков и базовыми и продвинутыми классами.
В классе щенков я поощряю соответствующее взаимодействие между щенками и людьми в классе.
Мы даже играем в контролируемую игру «Передай щенка», в которой щенков водят на поводке по кругу, где другие владельцы могут погладить щенка и угостить его лакомством.
Все передают щенков по моей команде, а я и мой помощник контролируем взаимодействие.
В конце концов щенок добирается до своего хозяина. Это очень популярная часть моих занятий со щенками.
Для каждой собаки действительно важно иметь функцию подавления укуса. Это отличается от обучения собаки вообще не касаться зубами нашей кожи.
Подавление прикуса означает, что щенок учится контролировать давление рта и использовать «мягкий рот».
Ему нужно усвоить, что другие живые существа, в том числе щенки и люди, имеют чувствительную кожу и что ему не следует слишком сильно кусать, даже в игре.
Щенки, которых оставляют со своими однопометниками и матерью до достижения ими восьминедельного возраста, обычно учатся этому.
Если щенок слишком сильно кусает маму, она его поправит. А если он слишком сильно укусит, играя с однопометником, тот взвизгнет и перестанет играть.
Затем щенок учится регулировать давление рта.
В хорошо организованном детском саду щенки могут общаться друг с другом.
Когда другой щенок визжит и перестает играть из-за того, что щенок Бэйли слишком сильно укусил, Бэйли учится регулировать силу силы во время игры.
В противном случае есть последствия:игра заканчивается.
В моем щенячьем саду я заставляю щенков ненадолго встречаться и играть. Я смотрю, что щенки все веселятся.
И я слежу за тем, чтобы не было неуместной, чрезмерно грубой игры.
Если есть щенки, которые сильно различаются по размеру и стилю игры, я группирую подходящих щенков вместе.
Но я также попрошу всех их ненадолго познакомить с разными щенками на свободном поводке, чтобы короткое общение было позитивным.
Таким образом, хотя частное обучение отлично подходит для обучения щенков некоторым командам и обучения их владельца, оно не может сравниться с хорошо организованным классом в детском саду для щенков.
А собаки старше пяти-шести месяцев обычно не допускаются в класс щенков. Таким образом, если вы не приведете щенка в детский сад, возможность обучения правильному торможению прикуса будет закрыта.
Помимо социализации и предотвращения укусов, детский сад для щенков может стать для вашего щенка отличным местом, где он сможет научиться командам послушания, отвлекаясь.
Многие щенки, посещающие занятия, просто изучают свои имена.
Хороший инструктор детского сада для щенков должен помочь вам научиться учить вашего щенка многим вещам, в том числе его имени, тому, как обращать внимание, как сидеть и ложиться по команде, команде «прийти» и экстренному вызову, оставлять его, ходить на поводке и многому другому.
Мне также нравится рассказывать о некоторых упражнениях по контролю над импульсами, например о том, как заставить щенка сидеть и ждать еды, как успокоиться и остаться/ждать.
И это должно охватывать добровольный отказ от таких предметов, как игрушки и жевательные конфеты, в обмен на лакомство или другую игрушку.
На занятиях для щенков также можно научить вас дрессировать щенка в доме и в клетке, а также обсудить подходящие игры и упражнения для щенков.
В идеале в детском саду для щенков будет предоставляться информация о языке тела щенка, чтобы вы понимали, почему ваш щенок ведет себя именно так, и как справляться с любыми проблемами.
Необходимо предоставить информацию о распространенных проблемах щенков, таких как прыжки, кусание рта, покорное или возбужденное мочеиспускание, а также регресс приучения щенка к горшку.
Занятие также должно включать информацию о том, как приучать его к дому и приучать к клетке, а также как защитить ваш дом от щенков.
Дрессировщик также должен подчеркнуть важность правильного приучения щенка к обращению с ним.
Это действительно важно, потому что на протяжении всей жизни за вашим щенком нужно будет ухаживать, стричь когти, чистить уши и проверять на наличие шишек, шишек, блох и клещей.
Я всегда подчеркиваю, насколько важно научить щенка получать удовольствие от обращения с ним.
Я спасал собак, которые не привыкли к обращению с собой и становились агрессивными во время ухода.
Майки был лхасским апсо, бездомным, найденным в ужасном, спутанном состоянии. Он очень защищался, когда с ним обращались.
Конечно, я работал над этой проблемой, и благодаря контробусловливанию и десенсибилизации он даже научился любить, когда за ним ухаживают.
Но гораздо проще и безопаснее научить щенка любить уход за ним, чем ждать, пока возникнет проблема.
И, наконец, что не менее важно, класс должен предоставить участникам некоторое время, чтобы задать вопросы и ответить на них.
Важно быть готовым к тому, что ваш щенок получит наилучшие впечатления от занятий.
Принесите с собой небольшие лакомства, которые нравятся вашему щенку и которые не вызовут у него расстройства желудка. Вы даже можете принести немного его корма.
Чтобы не давать слишком много угощений, я говорю своим ученикам, что они могут приготовить пакетик, смешанный с некоторыми ценными угощениями и кусочками, которые могут впитать запах/вкус «лучшего» лакомства.
СОВЕТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ТРЕНЕРА: Используйте очень ценные лакомства, когда учите щенка отпускать предмет или подходить к вам. Оба эти поведения могут в конечном итоге спасти ему жизнь. Тогда Киббл не подойдет. Используйте мясные, сырные или рыбные угощения, перед которыми он не сможет устоять. И перемешивайте это во время различных тренировок, иногда давая разные вкусняшки, чтобы ему не было скучно.
Вы можете принести с собой небольшой коврик/кроватку, на которой ваш щенок сможет отдохнуть во время простоя, например, когда инструктор просто читает лекцию.
Также всегда важно иметь горшки. Возможно, с вашим щенком произошел несчастный случай, или вам придется собирать его фекалии в специально отведенном для этого месте.
В классах для щенков должно быть оборудование и дезинфицирующее средство для устранения неосторожных действий щенка, особенно для протирания помещения после сбора мусора.
У вашего щенка должен быть шестифутовый поводок. Важно также иметь идентификационный номер вашей собаки.
Конечно, вашему инструктору может потребоваться другое оборудование, например, длинная леска для вашего щенка или мешочек с приманкой, чтобы вы могли хранить ценные лакомства для вашего пушистого друга.
Обычно лучше надеть удобную одежду, так как вам, возможно, придется даже сидеть на полу. И часто требуется безопасная обувь с тягой.
Люди, посещающие мои занятия, должны носить закрытую обувь, например кроссовки. Из соображений безопасности носить сандалии или открытую обувь запрещено.
НЕТ! Текущая информация демонстрирует важность посещения щенком хорошо организованного класса для щенков после того, как он получил два комплекта прививок (в возрасте от 10 до 12 недель).
Он учит социализации, сдерживанию укусов и командам послушания. Класс также должен предоставить другую важную информацию о том, как вырастить щенка.
Нет! В некоторых местах проводятся занятия по социализации щенков, которые в основном служат для щенков просто игрой.
Но хорошо организованное занятие в детском саду для щенков включает в себя приобщение к новому опыту, команды послушания и обучение правильным играм, включая запрет кусания.
Он также должен охватывать другие вопросы, которые вам понадобятся для воспитания хорошо сбалансированного щенка, например, обучение тому, как содержать собаку в доме и клетке.
Я бы посоветовал вам пойти на занятия, где дрессировщик принимает все породы и знает о них.
Занятия для щенков могут помочь вырастить хорошо социализированного, обученного и уверенного в себе щенка.
Хорошо организованный класс может стать отличной основой для вашего щенка. И он должен научить вас важным вещам, таким как приучение к домашнему хозяйству и дрессировке ящиков, а также тому, как бороться с проблемным поведением или предотвращать его.
Вы водите щенка в школу?
Как прошел первый день вашего щенка в детском саду для щенков?
Расскажите нам о своем опыте в разделе комментариев ниже.
Узнайте больше о наших фаворитах в нашем контрольном списке для новых щенков.
Дебби ДеСантис
CPDT-KA, сертифицированный профессиональный дрессировщик собак и специалист по поведению. Победитель №1 в «Горячем списке Филадельфии» на канале 17. Дрессировщик собак. Дебби занимается дрессировкой собак более 24 лет и имеет национальные рейтинги собак для послушания и ралли, аджилити, трюковых собак и собак-терапевтов.
Добро пожаловать на вторую неделю с участием Рэйвен и ее помета щенков золотистого ретривера! Вторая неделя знаменует собой несколько ключевых вех в развитии щенка. Если вы пропустили, вот ссылка на первую неделю наших Золотых щенков. Несколько примечаний о первых двух неделях щенячьего возраста:
От бостонских терьеров до мопсов, собаки с плоской мордой и короткими носами склонны к проблемам со здоровьем, особенно к проблемам с дыханием. Важно узнать об этих условиях при усыновлении брахицефальной породы или смеси. Многие из наших сегодняшних самых популярных собак включают брахицефальных