6 вещей, которые нужно сделать перед дрессировкой реактивной собаки
    Реактивная дрессировка собак:неделя 1
    Постановка целей дрессировки собак
    Советы по дрессировке щенка
    10 советов по выгуливанию реактивной собаки

    Подготовка вашей реактивной собаки к успеху в дрессировке

    Последний обучающий семинар г-на N был ужасен. Его хвост безвольно свисал большую часть мастерской (мы называем его грустным хвостом в нашем доме), и он отказывался есть даже свои любимые блюда, а под конец забрался в переноску и остался там. И он был чрезвычайно реактивным по отношению к другим собакам. Ранее у нас была ссора с другой собакой, и я думаю, что он помнил это, особенно потому, что это вызывало у меня сильный стресс, а он подпитывается моим стрессом.

    Ранее г-н N не был в восторге от занятий, поэтому я был обеспокоен семинаром на этой неделе, поэтому я попытался применить некоторые вещи на практике, которые могли бы помочь ему добиться большего успеха. Он был очень хорош и, если не считать небольшого лая в начале, когда все вошли, быстро освоился. И его хвост был на высоте. Вот некоторые из вещей, которые я пробовал.
    • Принесите крэк своей собаке. Мистер Н любит сыр и мясо. Он не будет работайте над сухими угощениями, овощами и фруктами даже дома, поэтому на уроках они не заслуживают даже взгляда. Так что берите с собой все, что любит ваша собака, и будет делать для нее сальто назад. Я бы взял с собой белку или крысу, если бы мог разобраться с логистикой, и это не было бы жестоко по отношению к другому животному! Он также любит мягкие игрушки в форме животных, с которыми играли другие собаки.
    • Попробуйте поменяться угощениями. Мистеру N начал надоедать его индейка и сыр, поэтому я одолжил несколько фрикаделек, и он был готов к этому.
    • Дайте собаке занятие. Мы все еще работаем на коврике, но, тем не менее, мистер N все равно не будет сидеть на месте большую часть двух часов. Поэтому, если не наша очередь работать, мы занимаемся тихими делами в уголке. Делаем шейпинг с предметами, «находим» с едой, прицеливаемся и проходим его трюки.
    • Принесите немного жевательной резинки или фаршированного Конга. Мистер N слишком взволнован, чтобы спокойно жевать, но я видел, как это срабатывало на некоторых собаках.
    • Понаблюдайте за своей собакой. Знаете ли вы, какие сигналы стресса проявляет ваша собака? Если я прерву г-на N до того, как он преодолеет порог, я обычно смогу перенаправить его.
    • Присмотритесь к другим собакам. Они грубы? Реагирует ли ваша собака на их поведение? Г-н N считает, что пристальный взгляд очень груб и будет отругать собаку, если я не замечу этого первой, и вознаградить ее за отсутствие реакции.
    • Знайте пределы возможностей вашей собаки. Выведите собаку на улицу, если ей нужен перерыв. Я беру с собой мягкую переноску мистера Н., чтобы у него было место, куда можно было бы спрятаться, если он будет подавлен.
    • Хорошее расположение. Мистер N лучше всего справляется с одной конкретной собакой, поэтому я спросил инструктора, можем ли мы сесть рядом с ней. Желательно подальше от дверей и окон. Меньше стимуляции.
    • Поговорите с инструктором. После скандала я поговорил с инструктором о своих опасениях, и она приняла более строгие меры. У нас в классе больше визуальных барьеров (собаки все еще могут видеть сквозь них, но это визуальное напоминание), и людям напоминали о том, что нужно держать свою собаку под контролем и давать другим собакам пространство.
    Какие шаги вы предпринимаете, чтобы убедиться, что ваша собака успешна в классе или в жизни?