Лаура Пакис, сертифицированный дрессировщик собак и профессиональный блогер
Дрессировка собаки не должна быть сложной или разочаровывающей, если вы понимаете, как учится собака. На самом деле, это может быть довольно приятно, когда вы руководствуетесь здравым смыслом и следуете практике последовательности, повторения и времени при обучении вашей собаки.
Если вы думаете о собаке как о двухлетнем аутичном ребенке, у вас будет довольно приличное представление о том, что требуется для ее обучения. Я не утверждаю, что собака похожа на ребенка, скорее, между ними и другими видами есть поведенческие сходства. Короткие, простые фразы, использование слов для обозначения действий, которые вы хотите, чтобы ваша собака продолжала, последовательность, повторение и, конечно же, расчет времени — все это необходимо, чтобы помочь собаке выучить команды и правила дома.
Собаки живут в черно-белом мире, поэтому обучение должно быть четким и последовательным, чтобы быть эффективным. То, что один член семьи использует для команды (сигналы руками, слова, даже правила), должно быть таким же, как и все остальные, взаимодействующие с вашей собакой. Это уменьшает замешательство и разочарование у собак и их дрессировщиков. Хорошим примером этого является то, как определяется команда. Означает ли SIT, что собака может встать сама или по команде? Может ли собака лаять в SIT или она должна молчать? Когда ваша собака знает, чего от нее ждут, она чувствует себя более комфортно и менее подвержена стрессу.
Собаки очень похожи на людей, когда дело доходит до повторения. При подаче команды, если она не повторяется в течение 24 часов, память о команде у средней собаки отсутствует. Хорошей новостью является то, что если команда повторяется ежедневно в течение 1–5 дней, задача переходит в кратковременную память. (В среднем требуется повторить команду и выполнить ее около 150 раз, чтобы она попала в кратковременную память.) Если вы продолжите повторять команду и применять ее ежедневно, в течение 30 дней задача перейдет в долговременную память. объем памяти. Таким образом, собаке действительно не нужно много времени, чтобы выучить команду.
Улучшение производительности и надежности продолжается по мере повышения эффективности обучения. Ожидаемая кривая обучения будет следующей:
Конечно, факторы окружающей среды (эффективность дрессировщика, сложность задачи и т. д.) также влияют на временные рамки, как и генетические факторы собаки.
Дрессировщики собак узнали, что собаки живут в настоящем. Они не держат обиды и не чувствуют необходимости добиваться даже того, чего не добиваются. Собаки будут ассоциировать награду или наказание с тем, что они делают в данный момент. Это означает, что у вас есть около 5 секунд, чтобы похвалить или поправить собаку за какое-либо действие. Если вы ничего не сделаете в течение этого времени, вы упустите возможность обучить их.
Необходимы и другие факторы, чтобы сделать вашу собаку более надежной и легкой в обучении, но без последовательности, повторения и своевременности ваши усилия не будут очень эффективными. А когда вы неэффективны, ваша собака теряет к вам уважение, вызывая новые проблемы с дрессировкой и плохое поведение, чего не хочет ни один владелец собаки.
Когда я пишу это, я слышу, как мой келпи, Кай, на заднем дворе лает на . . . что-нибудь. Кай много лает — на белок, кошек, птиц, лошадей — на все, что движется! Я могу сопереживать владельцам собак, которые живут в тесноте, где лающая собака может стать катализатором междоусобиц соседей, обвинений в
Собаки и дети действительно подходят друг другу, как арахисовое масло и желе, и большую часть времени они живут вместе счастливой жизнью без происшествий. Однако, к сожалению, это не всегда так, и когда что-то идет не так, все может пойти очень плохо. Трагически высокий процент жертв собачьих укусо