Стреляют ли ежи своими иглами? (И какова их цель?)
    Собаки и дети:как обеспечить их безопасность
    Как управление эмоциональным состоянием вашей собаки или кошки снимает стресс во время посещения ветеринара
    10 увлекательных и забавных фактов о хамелеоне, которых вы никогда не знали
    Реакция кишечника:когда собаке и кошке нужно изменить рацион?

    Как дрессировать годовалую собаку

    Основные команды:

    1. Сидеть :поднесите лакомство к носу и поднесите его над головой. Когда их голова поднимается, их ягодицы автоматически опускаются в сидячее положение. Дайте лакомство и похвалите их, как только они сядут. Повторите это много раз, пока они не поймут это последовательно.

    2. Остаться :Как только они смогут стабильно сидеть, попросите их сесть и дать команду «Оставаться». Поднимите руку перед собой ладонью наружу и скажите:«Оставайся». Сделайте шаг назад и вознаградите их угощением и похвалой, если они останутся в сидячем положении. Практикуйте это постепенно, увеличивая расстояние и продолжительность.

    3. Приходите :Начните в помещении или на огороженной территории. Назовите их имя, и когда они посмотрят на вас, скажите «Подойди» и сделайте манящий жест. Когда они подойдут к вам, угощайте их и хвалите. Повторяйте это до тех пор, пока они не будут появляться последовательно.

    4. Вниз :Возьмите лакомство в руку и положите его на пол между передними лапами. Когда они опускают голову, чтобы понюхать лакомство, осторожно надавите им на спину, пока они не лягут. Дайте угощение и много похвалы. Повторяйте это до тех пор, пока они не смогут постоянно ложиться по команде.

    5. Каблучок :держите поводок в одной руке, а лакомство в другой. Начните идти и используйте лакомство, чтобы заманить их идти рядом с вами. Каждые несколько шагов останавливайтесь и угощайте их и хвалите, когда они занимают позицию. Повторяйте это до тех пор, пока они не будут постоянно идти рядом с вами.

    Приучение к горшку:

    1. Создайте постоянный график выведения ребенка на горшок. Щенкам обычно нужно выходить на улицу утром, после еды, после игр и перед сном.

    2. Выберите определенное место на улице и каждый раз ведите их туда. Когда выносите их, используйте последовательные фразы, например «Сходите на горшок» или «Занимайтесь своими делами».

    3. Будьте терпеливы и последовательны. Несчастные случаи случаются, но не наказывайте за них. Просто очистите его и регулярно вынимайте.

    Обучение ящикам:

    1. Начните с того, что познакомьте их с клеткой как с положительным местом. Оставьте дверь открытой и бросьте внутрь лакомства или игрушки. Создайте удобное пространство с мягким одеялом или кроватью.

    2. Как только они научатся заходить в клетку и выходить из нее, начните на короткое время закрывать дверь. Награждайте их угощением или похвалой, когда они сохраняют спокойствие в клетке.

    3. Постепенно увеличивайте продолжительность их пребывания в клетке, всегда награждая их, когда они выходят спокойными и счастливыми.

    Социализация:

    1. Как можно больше знакомьте их с новыми людьми, местами и впечатлениями. Возьмите их на прогулку, в парк, на встречу с друзьями и семьей. Это поможет предотвратить застенчивость и беспокойство.

    2. Познакомьте их с другими собаками и животными в позитивной манере. Внимательно контролируйте взаимодействие и вознаграждайте их, когда они ведут себя хорошо.

    Жевание и деструктивное поведение:

    1. Обеспечьте ребенка достаточным количеством подходящих игрушек для жевания и регулярно меняйте их, чтобы поддерживать интерес ребенка.

    2. Не давайте им такие вещи, как старую обувь или одежду, которые они могут спутать с приемлемыми предметами для жевания.

    3. Перенаправьте их внимание, когда они начинают жевать то, что не следует. Твердо скажите «Нет» и вместо этого предложите ему приемлемую игрушку для жевания.

    Позитивное подкрепление:

    Всегда используйте положительное подкрепление в своих тренировках. Награждайте их угощением, похвалой или лаской, если они ведут себя хорошо. Избегайте физических наказаний и криков, поскольку это может привести к страху или агрессии.