Зоозащитники или активизм должны быть «устаревшими» в нашей технологически развитой реальности.
Зачем животным нужны «активисты»?
Как вы думаете, исчезнет ли потребность в активности, когда появятся школы?
Как только мы называем истину радикальной или активностью, это выходит за рамки «нормальных стандартов» Живые существа, животные или люди, которые не имеют голоса или силы, чтобы говорить за себя, должны быть приоритетом. Учить детей играть на детской площадке и играть на ярмарке — это подготовка к реальной жизни. Итак, как только они выходят в мир и обнаруживают, что уроки, полученные в школе, возможно, выборочно применяются, мы сбиваем с толку рациональный информированный ум.
Физические школы и стены — это мимолетная часть образовательной экосистемы, которая так легко доступна многим. Поэтому движение к радикализации защиты животных только подпитает их быстрее. Педагогам придется идти в ногу со студентами, которые рано или поздно начнут сомневаться в вопиющих пробелах в обучении.
Приучение к лотку предназначено не только для кошек, и при наличии терпения и настойчивости можно приучить различных мелких домашних животных пользоваться лотком. Кроликов, морских свинок, хорьков, крыс и других мелких животных можно успешно приучить к лотку, если принять правильные меры для поощрен
Геморрагическая болезнь кроликов (ГБК), вызываемая вирусом геморрагической болезни кроликов (ВГБК), является высококонтагиозным, острым и смертельным заболеванием кроликов. Это не влияет на людей или любые другие виды животных. Это заболевание животных, о котором необходимо уведомить в Сингапуре и в