Купер — хорошая собака.

Купер умный собака.

Он знает все виды вещей, от основных сигналов послушания, таких как сидеть и стоять, и до более сложных сигналов, таких как закрытие дверей шкафа и выполнение трюков. Основываясь на том, что он знает на данный момент, всему остальному, чему я его учу, я просто забавляюсь. Игры. Трюки. Ничего особенно полезного, но определенно занимательного.

Что, конечно же, означает, что я стал самодовольным в его послушании. Могу ли я считать его «готовым», как торт? Закончили, как будто больше нечего тренировать?

Что же касается послушания, то здесь особо делать нечего. Вытри мне руки. Двигайтесь дальше.

Может быть…

Но никому из нас это не принесет пользы (а ему может нанести долгосрочный вред).

Недавно я столкнулся с этим утверждением в группе Facebook, которое звучало примерно так:«Ну, моя собака обучена, поэтому мы не работаем над XYZ. Нет смысла.”

Итак, вашу собаку когда-нибудь «дрессировали»?

Когда я работаю с Купером, я разделяю его «обучение» на две части:послушание, упомянутые выше вещи, которыми он овладел, и поведение, то, что труднее поддается количественной оценке, например, боязнь новых объектов или лай в окно гостиной, потому что ветер забавно сдувал листья на дереве.

Послушание очень важно, особенно в первые дни жизни нового щенка. Это домашнее обучение, основные манеры, полезные аспекты членства в семье. Однако приходит время, когда собака выучила почти все, что ей нужно... Все остальное, вроде трюков, собачьих игр или даже таких видов спорта, как аджилити, ну, это просто вишенка на торте.

Или это?

Поведение, с другой стороны, должно быть постоянным, если вы любите собаку, которая совсем не счастлива. Вы знаете, о какой собаке я говорю… Ни одна собака, о которой я когда-либо заботился, не была счастливой. 🙂 (Ну, может Молли...)

Это вечное обучение, постоянные вещи. Армирование и кондиционирование. Это тренировка, когда однажды вы обнаружите, что ваш причудливый щенок боится новой кормушки для птиц, которую вы повесили на заднем дворе, поэтому вы работаете над этим. Это обучение, когда вы пытаетесь поймать свою собаку каждый раз, когда она, скажем, видит человека на мотоцикле во время поездки в машине, бросая лакомства из сумки, которую вы держите в бардачке.

Этот тип обучения, на мой взгляд, никогда не бывает «завершенным». Если, конечно, вы не человек губер-пса!

Тем не менее, я обнаружил, что обучение послушанию создает условия для обучения Купера. Если мы работаем над проблемой поведения, или если я просто пытаюсь укрепить его уверенность, чтобы он мог пойти в новый парк, не трясясь, как маленький лист (мы еще не достигли этого), обучение послушанию делает все возможное. трюк.

Он переходит в «рабочий» режим.

Он начинает сосредотачиваться.

Его мышление меняется от «ААААААААААААА!!!!» до «Эй, я знаю, что делать!»

Недавно у нас была отличная сессия, когда мы пошли на детскую площадку. Мы обменялись тем, что раскачивали Вайолет на детских качелях и заставляли Купера «работать» над основными сигналами. На другой стороне детской площадки небольшая семья играла на скалах, а на футбольном поле позади нас группа ребят играла в пикапы. Это была очень отвлекающая среда, хотя это был парк, в котором ему было очень комфортно. И он прибил это. Конечно, мы, к счастью, не видели других собак — это, наверное, была бы другая история! — но это прогресс.

Купер хороший пес. Дома или в доме моих родителей он почти идеален.

Но он далеко не «обученный», и мы определенно еще не закончили обучение.

Даже когда он достигнет счастливой старости, игры и игрушки, а также пробы новых вещей — все элементы «дрессировки собак» — будут частью его распорядка дня, потому что это поддерживает его ум в форме, точно так же, как исследования показывают, что ежедневная умственная деятельность, такая как решение судоку или кроссворды помогают предотвратить болезнь Альцгеймера.

Итак, мой длинный извилистый пост подходит к концу, и мой вывод, конечно, состоит в том, что собака может много знать, но дрессировка может поддерживать ее умственную активность и умственную форму, чтобы помочь ее процессу старения пройти более гладко и предотвратить от скуки. Он может знать все свои сигналы послушания, и мы не работаем над тем, чтобы превратить его в послушного маленького автомата, но обучение — это большая и важная часть его общего самочувствия.

В настоящее время, конечно, мы работаем над его работой на коврике... и делаем большие успехи!

Как насчет вас и вашего щенка? Что вы думаете? Считаете ли вы свою собаку «дрессированной» или дрессировку «законченной»? Как вы работаете, чтобы ваша собака была умственно развита и вовлечена? Оставьте комментарий ниже, и давайте обмениваться тренировочными заметками!