Как научиться правильно ходить на поводке – остановитесь!

Один из самых неприятных опытов для позитивных дрессировщиков собак — наблюдать, как их клиенты тащат своих клиентов через парковку к их машинам, всего через несколько мгновений после закрытия урока обучения. «Черт, — иногда думаем мы, — научат ли они когда-нибудь своих собак вежливо ходить на поводке? Какую часть фразы «Не поощряйте собаку за то, что она тянет!» они не слышали?»

Конечно, владельцев собак также расстраивает, когда их собаки тащат их. А метод дрессировки — останавливаться каждый раз, когда собака тянет — становится утомительным. Владельцы часто задаются вопросом, смогут ли они когда-нибудь пойти куда-нибудь без горсти собачьих лакомств в карманах. В некоторых случаях владельцы на самом деле получают травмы, когда их собаки дергают их за руки или даже сбивают с ног. У многих собак строго ограничены социальные прогулки просто потому, что их владельцы с трудом контролируют их на поводке.

Если никто из нас не хочет, чтобы собаки тянули, то почему так много собак тянут? Причин несколько:

• Их людям не удалось подкрепить вежливую прогулку на поводке достаточно сильно, чтобы преодолеть ценные конкурирующие подкрепления в среде их собак.
• Иногда тяга подкрепляется (когда собаке позволяют идти туда, куда она хочет, когда она тянет), а поведение, которое периодически подкрепляется, становится очень устойчивым/устойчивым к угасанию (трудно заставить его исчезнуть).
• Собак смущают владельцы, которые иногда хотят, чтобы их собаки шли в идеальном положении пятки, а иногда позволяют своим собакам бродить, обнюхивать и да, тянуть.
• Это просто неестественное поведение. В отличие от «сидеть», «лежать», «прикасаться», «прыгать» и многих других действий, которые мы выполняем по сигналу, собаки редко степенно плетутся по прямой по собственной воле. Поскольку такое поведение не является для них естественным, мы должны усердно работать, чтобы сделать его подкрепляющим и убедить их в том, что такое поведение стоит предлагать.

Избегание поведения
Некоторые люди говорят, что научить собаку вежливо ходить на поводке раньше было так просто. Когда он выходил из положения, вы просто сильно дергали его за ошейник или ошейник. Он научился шагать рядом с вами, чтобы его не задушили, и все было хорошо.

Только это было не так просто. Раньше я тренировался «по старинке», и у нас по-прежнему было много владельцев, которых собаки таскали по парковке после занятий. Кроме того, собаки так травмируются.

Некоторые из тех же владельцев, которые сейчас непоследовательны в отношении поощрения, были столь же непоследовательны в отношении наказания тогда. Другие были (справедливо) в ужасе от перспективы дергать своих собак за шею достаточно сильно, чтобы подавить естественное обнюхивание и тянущее поведение, и они просто проигнорировали наши инструкции «дергать сильнее!»

В любом случае, многие собаки, которые были «обучены» вежливо ходить на поводке, на самом деле обучались только тому, чтобы избежать наказания ошейником, поэтому собаки до сих пор носили удушающие цепи на ринге для соревнований по послушанию (многие до сих пор это делают) в качестве меры безопасности. не очень тонкое напоминание о том, что может случиться, если они переступят черту. И это несмотря на странное заявление Американского клуба собаководства о том, что вам не разрешается использовать «тренировочное оборудование» на ринге. Что такое удушающая цепь, как не тренажер? И все мы знаем владельцев собак, которые до сих пор выгуливают своих собак в ошейниках с зубцами месяцами, а то и годами после прохождения старомодных курсов дрессировки. Собака так и не научилась вежливо ходить на поводке; это просто поведение избегания; он не хочет, чтобы эти шипы вонзились ему в шею!

Партнерство
Дрессировщики и владельцы, придерживающиеся позитивного подхода к дрессировке, стремятся сделать процесс партнерским, а собака охотно и с удовольствием участвует в требуемом от нее поведении. Полная противоположность модели избегания, позитивная дрессировка требует от собаки добровольного выбора поведения, чтобы мы могли поощрить ее за этот выбор.

Чем менее естественное и более сложное поведение, тем больше практики и подкрепления требуется собаке, чтобы это поведение стало хорошо обусловленной привычкой. Неудачи при обучении на поводке чаще всего связаны с недостаточным количеством и ценностью поощрения, отсутствием стремления к необходимому количеству практики и нетерпеливостью (слишком быстрое усиление отвлечения внимания и слишком быстрое уменьшение поощрения).

Внимание!
Поймите, что поведение «внимание» и «сосредоточенность» — чрезвычайно важная часть вежливого выгула на поводке, и вы можете практиковать их со своей собакой отдельно от фактической части выгула на поводке. (См. «Посмотри на меня», февраль 2004 г.) Если ваша собака обращает на вас внимание, она не пытается обнюхать куст, мимо которого вы проходите. Вы можете практиковать упражнения на внимание со своей собакой в ​​любом месте и в любое время, просто подкрепляя ее лакомствами, вниманием или любимой игрушкой каждый раз, когда она добровольно смотрит в вашу сторону. Формируйте более продолжительное внимание, очень постепенно (увеличивая время на секунду или две за раз), выжидая немного дольше, прежде чем поощрять его за то, что он смотрит на вас.

Чтобы привлечь внимание вашей собаки, когда она не предлагала его добровольно, научите ее, что «Посмотри на меня!» за репликой следует ценное подкрепление. Скажи «Смотри!» или какой вы хотите, чтобы ваш кий был, и кормить кусочком чего-то очень вкусного. Когда у него возникнет прочная классическая ассоциация с сигналом («Наблюдай!», чтобы цыпленок появился!), вы сможете использовать сигнал «Наблюдать», чтобы привлечь его внимание, даже если он на поводке и отвлечен запахом, бегущей белки или вид другой собаки.

Разница в возрасте
Конечно, уроки вежливой ходьбы лучше всего учить в щенячьем возрасте, до того, как ваша маленькая собака получит возможность неоднократно поощряться за тягу. Большинство молодых щенков, естественно, цепляются за пятки своих хозяев, потому что они недостаточно уверены в себе, чтобы исследовать мир самостоятельно. Начните подкреплять это замечательное поведение как можно раньше и чаще, и вы создадите основу для вежливого поведения при ходьбе, которое значительно облегчит вам будущие тренировки с поводком. Вашему щенку даже не нужно быть на поводке, чтобы вы могли подбодрить его за прогулку с вами; просто убедите его с первого дня, что рядом с вами во время прогулки происходят очень хорошие вещи.

Еще раз, это доказывает ценность записи вашего щенка в хороший, положительный класс дрессировки щенков как можно скорее. Где-то в возрасте от восьми до 16 недель ваш щенок, скорее всего, станет смелее и с большей готовностью оставит вас, чтобы исследовать его окрестности. Хорошо организованный позитивный класс для щенков — это идеальная контролируемая среда, в которой он сможет поощрять его за прогулку с вами, даже если поблизости есть действительно интересные вещи, например, другие щенки и люди.

Когда удушающие цепи были в порядке вещей, на занятия по дрессировке щенков не брали до раннего подросткового возраста, в шесть месяцев, отчасти из-за возможности повреждения нежной трахеи щенка восторженными рывками на поводке. С появлением более щадящих методов дрессировки стало совершенно безопасно и уместно отдавать щенков в класс в возрасте восьми недель, при условии, что они регулярно проходят вакцинацию на протяжении всего класса.

Если слишком поздно начинать рано, еще не поздно научить вашу собаку вежливому выгулу на поводке. Это просто означает, что вам потребуется больше усердия и приверженности процессу дрессировки, чтобы убедить взрослую собаку в том, что тянуть поводок больше не окупается. Скорее всего, вы почувствуете большее и более сильное притяжение; вам могут понадобиться более ценные подкрепления и более высокая скорость подкрепления; и вы, вероятно, обнаружите, что ваша собака легче возвращается к тянущему поведению вокруг новых или высоко вознаграждающих стимулов.

Когда вы заменяете существующее нежелательное поведение (дергание) несовместимым (вежливая ходьба), исходное поведение никогда полностью не исчезает (исчезает). Он тихо скрывается в фоновом режиме, ожидая возможности снова сработать (так называемое «спонтанное восстановление»). Если это произойдет, вам снова придется поработать над тем, чтобы предотвратить поощрение тяги и вместо этого подкрепить несовместимое поведение, которое вы предпочитаете.

Если вы проворны и последовательны в этом, вытягивание должно погаснуть снова с относительной легкостью. Если вы непоследовательны — если вы иногда подкрепляете тягу, позволяя собаке двигаться вперед на натянутом поводке, — погасить тянущее поведение будет еще сложнее. Тренеры фактически помещают некоторые виды поведения в «прерывистый график подкрепления», чтобы сделать их очень «устойчивыми» (устойчивыми к исчезновению). По прерывистому графику ваша собака учится, если она достаточно часто выполняет определенное действие, например, играет на игровом автомате, в конце концов придет подкрепление.

Отдельные, но равные
Означает ли это, что ваша собака всегда должна идти рядом с вами, никогда не глядя направо или налево? Нисколько. Вы можете научить свою собаку двум различным видам поведения при ходьбе на поводке; вам просто нужно использовать два разных сигнала, четко понимать, какое поведение вы подкрепляете в любой момент времени, и следить за тем, чтобы ни один из них не включал в себя поощрение вашей собаки за тягу.

Для моих собак «Пятка!» означает:«Сделай это красивое послушание, прогуливаясь рядом с моей левой стороной, с обожанием смотри мне в глаза и садись плечом к моему левому колену, когда я останавливаюсь». "Давай прогуляемся!" означает «Мы движемся в одном направлении, и вы можете немного побродить и понюхать, пока не тянете». Таким образом, мы можем отправиться на прогулку в соответствии с моими планами:добраться из точки А в точку Б наиболее эффективным способом; и некоторые, которые соответствуют повестке дня моей собаки:найти время, чтобы остановиться и понюхать мочу.

Как научить собаку ходить вежливо? Во-первых, создайте четкий мысленный образ желаемого поведения. Во-вторых, не позволяйте собаке поощряться за нежелательное для вас поведение. Затем щедро подкрепите приближения желаемого поведения; это формирующий процесс. Я учу своих собак двум видам поведения при выгуле на поводке:

Как поступить
Мой мысленный образ «Пятки» — это моя собака, идущая слева от меня, плечо которой находится на одной линии с моим коленом. Она внимательно наблюдает за мной, чтобы читать язык моего тела и предугадывать мои движения. Она поворачивается, когда я поворачиваюсь, меняет скорость, когда я иду быстрее или медленнее, останавливается и садится, когда я останавливаюсь.

• Я не даю ей поощрения за тягу, останавливаясь или даже отступая назад, когда она натягивает поводок. Я пытаюсь помешать ей добраться до конца поводка, используя высокую скорость подкрепления, когда она находится в пределах длины поводка. По ходу тренировки я подкрепляю (щелчком! или другим маркером, например, словом «Да!» и угощением) один для все более и более близкого приближения к фактическому положению пятки.
• Сначала я могу поощрить ее (щелкнуть и угостить) каждый раз, когда она приближается к тому положению, в котором я хочу, чтобы она находилась, то есть на левом боку, когда мы идем. Я также щелкаю и лечу за любое внимание (прямой зрительный контакт), которое она мне оказывает. Я добавлю реплику «Пятка», когда она будет достаточно близко к моей левой ноге.
• Я разговариваю с ней веселым тоном, чтобы она оставалась счастливой и внимательной. Я также часто меняю скорость и направление, чтобы упражнение было для нее интересным. Я хочу, чтобы она подумала, что «Хел!» это веселая игра, а не скучное хождение по кругу.
• Поскольку она стремится оставаться все ближе и ближе к моей левой стороне (потому что именно туда я доставляю угощения), я постепенно повышаю критерии для ее получения вознаграждения (нажми и угости), ища (и щелкая и угощая) все более близкое приближение к идеальной пятке, пока она, в конце концов, не ходит в идеальной позе пятки, ее плечо у моего левого колена. Я также поощряю (щелкаю и угощаю) ее за то, что она сидит, когда мы останавливаемся, и постепенно формирую посадку, чтобы она научилась сидеть в идеальном положении пятки.

Идем пешком
Это то поведение, которое большинство владельцев собак (по крайней мере, те, кто не участвует в ралли и соревнованиях по послушанию) хотят от своих собак:приятная, неторопливая прогулка по кварталу с собакой в ​​качестве совместимого компаньона — не приклеенная к ноге, но и не волочащаяся. хозяин вниз по тротуару.

• Вот мой мысленный образ:моя собака находится в пределах 5,5 футов от меня на своем 6-футовом поводке слева от меня. Она останавливается и нюхает, если хочет, но также отвечает, если я прошу ее внимания. Если я даю ей команду «Пойдем», она снова идет со мной вперед.
• Я не даю ей поощрения за тягу, останавливаясь или даже отступая назад, когда она натягивает поводок. Я пытаюсь не дать ей дотянуться до конца поводка, используя высокую скорость подкрепления, когда она находится в пределах длины поводка.
• По мере дрессировки я уменьшаю скорость подкрепления, так что в конечном итоге моей собаке нужны только очень редкие клики и угощения во время наших прогулок. Конечно, я всегда увеличиваю скорость подкрепления, если считаю, что этого требуют обстоятельства — например, появление очень интересных отвлекающих факторов.
• Поскольку это менее точное поведение, чем "Пятка", мне не нужно тратить время на то, чтобы настроиться на очень конкретную позицию. Мне нравится, когда мои собаки остаются на одной стороне, а не перекрещиваются взад-вперед или еще хуже, обвивая меня, поэтому я формирую левостороннее «Давай прогуляемся», постепенно повышая критерии, пока я не подкрепляю только свободные места. -поводок ходит с левой стороны.

Техника
Я оставлю вас с последним словом или тремя о технике:

• Не забывайте нажимать для поведения (Нажмите! Это поведение только что принесло вам удовольствие!) и фид для позиции. Если, например, вы формируете «пятку» на ранних стадиях, вы можете щелкнуть по поведению, которое все еще далеко от идеального положения пятки, но если вы будете кормить угощением со стороны левого колена, вы поощрите свое поведение. собака, чтобы оставаться ближе к этому идеальному месту.
• Многие дрессировщики носят лакомство в левой руке, чтобы стимулировать левостороннюю ходьбу. Это на самом деле немного заманивает, и в конечном итоге становится труднее скрыть присутствие угощения. Я предпочитаю держать лакомство в правой руке (поводок в левой), держа руку вне поля зрения за правым бедром, и доставлять лакомство через переднюю часть к левому колену после щелчка. Таким образом, ваша собака должна думать о том, где она должна быть, чтобы заслужить щелчок, а не просто следовать за соблазнительным запахом лакомства в вашей левой руке.
• Обычно я не ношу сумку с лакомствами; Я предпочитаю носить свободную одежду, в которой можно спрятать пакеты с лакомствами в карманах. Мешочек с лакомствами — это мигающая неоновая вывеска для вашей собаки о том, что теперь у него есть возможность заработать лакомства. Я бы хотел, чтобы мои собаки знали, что их можно подкрепить в любое время, а не только тогда, когда я ношу сумку.
• Меняйте поощрения. Как часто говорила покойный позитивный тренер Пэтти Руццо, будьте переменчивы и непредсказуемы. Не всегда зацикливайтесь на угощениях. Если ваша собака никогда не знает, когда, где или как вы можете подкрепить ее, она должна оставаться внимательной к вам; он не захочет ничего пропустить! Мой личный выбор таков:если я нажму, моя собака получит лакомство; если я использую какое-то другое подкрепление, я использую свое вербальное «Да!» маркер. А теперь иди гуляй с собакой!

Спасибо Саре Ричардсон, CPDT-KA, CDBC, из The Canine Connection, Чико, Калифорния, за моделирование методов, обсуждаемых в этой статье.

Пэт Миллер, CPDT-KA, CDBC, редактор тренингов WDJ. Миллер живет в Фэйрплее, штат Мэриленд, где находится ее учебный центр Peaceable Paws. Пэт также является автором книги «Сила позитивной дрессировки собак»; Положительные перспективы:любите свою собаку, дрессируйте свою собаку; Положительные перспективы II:знай свою собаку, дрессируй свою собаку; и играй с собакой.