Дрессировка крупных собак с использованием позитивных методов

Целостный консультант по поведению домашних животных часто должен быть похож на детектива. Вы должны найти все недостающие части головоломки и собрать их вместе, чтобы сформировать полную картину. Иногда это бывает непросто, потому что люди не привыкли думать о картине в целом, чтобы определить причину своих проблем. Большую часть времени люди сосредотачиваются на одной детали и не видят леса за деревьями.

Это, безусловно, имело место в случае с Брутусом, которому было 12 недель, когда его семья позвонила, чтобы узнать о моем классе щенков. Брут принадлежал к большой семье с пятью детьми в возрасте от шестнадцати до восьми лет. Однако их ветеринар посоветовал не ходить в детский сад, поэтому они решили не ходить. Вместо этого они подождали, пока Бруту исполнится шесть месяцев, и записали его в традиционный класс послушания.

16-летняя дочь была основным тренером Брута и делала все, что ей говорил инструктор. Поначалу Брут тоже, казалось, терпел обучение и делал то, что ему велели. Семья была довольна и счастлива его успехам. Но по мере продвижения класса «послушание» становилось все менее приемлемым для Брута. Он стал дерзким и злым, а в конце концов начал вести себя агрессивно, угрожая каждому из членов семьи в отдельных случаях.

После инцидента, когда он укусил одного из младших детей, семья отвела Брута к ветеринару, чтобы узнать, не случилось ли с ним что-то не так. В кабинете ветеринара он полностью вышел из-под контроля, и его пришлось усыпить транквилизаторами, чтобы они могли с ним поработать. Ветеринар мудро предложил поговорить с другим тренером, который специализировался на методах обучения без насилия; он дал им мой номер.

К тому времени, когда мне позвонили, Брутусу было 18 месяцев, и он еще не кастрирован. У меня есть два требования для рассмотрения случаев агрессии:собака должна быть стерилизована или стерилизована, и они должны взять собаку для полного анализа крови и мочи. Второе требование уже было выполнено; лабораторные исследования показали, что у Брута не было явных проблем со здоровьем. Однако семья колебалась по поводу стерилизации, и я попросил их подумать и сообщить мне о своем решении. Вскоре после этого семья кастрировала Брута и договорилась со мной о встрече, чтобы привести его в мой учебный центр. Я попросила прийти всю семью.

Брутус был самым большим ротвейлером, которого я когда-либо видел. Когда он стоял, а я сидел, мы смотрели друг другу в глаза. Он казался милым, но у его семьи были серьезные проблемы с ним, и теперь нам нужно было попытаться выяснить, что происходит.

Диета и агрессия

Первым делом мы обсудили диету. Они кормили его кормом для собак из продуктового магазина, вот и все. Их ветеринар и заводчик сказали им никогда не кормить его «человеческой едой». Однако эти специалисты не жили с этой собакой и не занимались ее поведением!

Они были поражены, услышав, как я сказал им кормить его тем, что они едят. Эмпирическое правило гласило:если то, что вы едите, полезно для вас, то это хорошо и для Брута!

Я объяснил важность диеты из свежих продуктов и ее влияние на здоровье и поведение. Когда собака не получает надлежащего питания, она не может хорошо функционировать ни умственно, ни физически. То, что продается в качестве корма для собак в пакетах и ​​банках, с трудом воспринимается их организмом как еда. Всем живым существам нужна свежая пища, чтобы быть здоровыми.

В случае Брута я предположил, что дополнительные углеводы и жиры в рационе оказались весьма полезными в случаях агрессии. Хотя поначалу они не хотели соглашаться с этим, после долгих обсуждений они наконец согласились попробовать. Они чувствовали, что им нечего терять, и все, что можно приобрести. Следующей темой обсуждения стала экология. Когда Брут был щенком, его хотели сделать членом семьи и поселить в доме. Поскольку он стал агрессивным, его выгнали на задний двор и никогда не пускали в дом.

Это привело к обсуждению важности возвращения Брута в семью. Чем больше времени он проводил один во дворе, тем больше ухудшалось его поведение. Пока он был там, он не получил никакого образования о жизни с людьми. Он был просто собакой, живущей во дворе. Он составил свои собственные правила и, по-видимому, был весьма непреклонен в их соблюдении.

Вернув его в семью с правилами и рекомендациями, его можно было бы легче научить и научиться тому, как быть омега-членом семьи, а не альфой! Конечно, я не предлагал просто открыть дверь и впустить его в дом. Они должны будут решить, в какие комнаты ему будет допущено, где он будет спать, какие барьеры они могут использовать и какие правила они хотят соблюдать.

Отныне правило заключалось в том, что все, что хотел Брут, должно рассматриваться как награда. Он должен был сказать ПОЖАЛУЙСТА и СПАСИБО, делая то, что ему сказали, чтобы получить награду! Если он это сделал, то получил то, что хотел. Если он этого не делал, ему отказывали в том, что он хотел.

Для этого была введена программа «Нет бесплатных обедов». Это означало, что отныне Бруту придется что-то делать, чтобы заработать то, что он хочет. Если он хотел, чтобы его погладили, ему сначала нужно сказать СИДИТЬ, ЛЕСАТЬ или что-то в этом роде. Если бы он подчинился, то его бы погладили. Если он не подчинялся, не было никакого ласки. То же самое нужно было делать во время кормления, когда давали печенье, когда выпускали его на улицу или внутрь, когда играли с ним и т. д. Брут скоро усвоит, что если он будет делать то, что ему говорят, то он сможет получить все, что захочет! Это даст ему повод слушать и соглашаться с тем, что ему говорят.

Суть проблемы агрессии

Следующей темой было то, какое обучение получил Брут. Именно на этом этапе консультации я, наконец, раскрыл причину его агрессии.

Родственники сказали мне, что отвели его в класс послушания, где его научили основным командам «СИДЕТЬ», «ЛЕЖАТЬ», «ПРОЙТИ», «ПЯТКА», «СТОЯТЬ». Они использовали удушающие цепи и были проинструктированы очень резко исправлять его, когда он допускал какие-либо ошибки. Инструктор показал дочери, как подвешивать собаку за ошейник, пока она чуть не потеряла сознание, когда не слушалась.

Поскольку он был такой большой собакой, это не сработало. Поэтому он научил ее, как использовать резиновый шланг с деревянным дюбелем и бить его по морде, когда он не слушается. Это прозвучало жестоко по отношению к семье, но дрессировщик заверил их, что это не так, и что они должны сделать это, иначе они никогда не смогут контролировать свою собаку. С большим трепетом шли по программе и Бруту становилось все хуже и хуже.

Когда они позвонили своему дрессировщику по поводу агрессии, он сказал, что им нужно быть более физическими со своей собакой. Он сказал им:«Никогда не позволяйте ему уйти ни с чем и сурово наказывайте каждый случай неповиновения. Брута нужно заставить повиноваться каждому приказу. Эти люди доверяли своему тренеру и делали то, что им говорили.

Когда я попросил девушку продемонстрировать, как Брут реагировал на ее команды, она надела на него удавку, после чего начала выкрикивать команды и дергать поводок. Брут неохотно сделал то, что ему сказали, но заметно напрягся и рассердился.

Наконец, это был тот кусочек головоломки, которого не хватало. «Агрессия» Брута на самом деле была защитной реакцией на ожидаемое наказание, которое было несвоевременным и совершенно неправильно понятым. Его жестоко заставили повиноваться, потому что это то, что «эксперт» сказал его семье, что они должны сделать. Это сделало его испуганным, затем оборонительным и, наконец, агрессивным.

Понятный ответ

Представьте ситуацию с точки зрения Брута. У него была семья, которая любила и лелеяла его. Затем в один прекрасный день они все начали кричать на него и причинять ему боль. Внезапно он не почувствовал себя в безопасности с ними и их «странным» поведением по отношению к нему. Он делал то, что велел ему его собачий мозг, и защищался. Я быстро закончил демонстрацию тренировок Брута и снял удушающую цепь с его шеи. Затем я познакомил его с кликером и лакомством. Используя технику «щелчок/угощение», Брут охотно выполнял все, что умел, за считанные минуты. Он делал это счастливо, охотно, без поводка и впервые получая удовольствие. Вся семья сидела в полном изумлении. Они не могли поверить, что я могу сказать Бруту СИДЕТЬ, и он сделает это без поводка или ошейника. Это была совершенно другая собака!

Мы провели еще несколько сеансов вместе и завершили перевоспитание Брута и его семьи. Все были в восторге от результатов. Брут и его семья наконец нашли путь к взаимному доверию и уважению. Печально, что люди получают такие плохие советы и чувствуют, что им больше некуда обратиться. Очень грустно, что собакам приходится терпеть плохие советы этих «экспертов». Если кто-то говорит вам сделать что-то, что кажется недобрым или откровенно жестоким, доверьтесь своим инстинктам и не делайте этого. Продолжайте искать того, кто может помочь вам и вашей собаке научиться жить вместе долго и счастливо!

Линда Гудман — консультант по холистическому поведению домашних животных в учебном центре и Центре холистического снабжения домашних животных в Риверсайде, Калифорния.